Das kleine Wir in der Schule
Entdecken – Erzählen – Begreifen: Bilderbuchgeschichten für das Kamishibai-Erzähltheater
Daniela Kunkel: München: Don Bosco, 1. Auflage, 2024, 18 Bildkarten, Medienpaket, Eignung: 5–8 Jahre, EAN: 4-2606-9492-2521
Die Kinder in der Wolkenklasse haben immer viel Spaß – gemeinsam macht einfach alles Freude, sogar der Mathematikunterricht! Doch auch in der besten Klassengemeinschaft gibt es manchmal Streit. Dann verschwindet das kleine WIR, das sonst für gute Laune sorgt, und plötzlich ist die Welt farblos und traurig. Zum Glück gibt es viele Wege, um Konflikte zu lösen und die Klassengemeinschaft zu stärken – damit das kleine WIR schnell wieder groß und stark wird. (19.5.26)
Engel
Reihe: Grundschule religion:
Anne-Kathrin Ollek [Hrsg.], Beate Peters [Hrsg.]: Hannover: Seelze, Zeitschrift, 32 S., Ausgabe 94/2026 (online & analog), Eignung: 6–10 Jahre; ISSN: 1610-7764
Haben alle Engel Flügel? Was zeichnet einen Engel aus? Und gibt es Engel in menschlicher Gestalt? Mit Geschichten aus dem Alltag und aus der Bibel, Bildern und Texten wird das Nachdenken mit Kindern über Engel zu einem gemeinsamen spannenden Forschungsfeld im Religionsunterricht.
Nicht nur in der Weihnachtszeit und auf Friedhöfen schleichen sie sich in die moderne Welt: Kleine und größere Engel finden sich als zierliche Figuren, auf Postkarten und Geschenkpapier. Dies ist ein guter Ausgangspunkt, um mit Kindern den Engeln auf die Spur zu kommen und nach ihrer tieferen Bedeutung zu fragen.
Demokratie und Religion
Reihe: Mein Fach Religion Sek. II
Oliver Arnhold, Stefan Klug, Stephanie Lerke, Jan Christian Pinsch: Aachen:
Bergmoser + Höller, Zeitschrift, 32 S., Ausgabe 5/2025 (online & analog), Eignung
ab 16 Jahren, ISSN: 2941-685X
Die Demokratie in Deutschland steht derzeit vor vielfältigen Herausforderungen: gesellschaftliche Polarisierung, erstarkender Rechtspopulismus und ein zunehmendes Misstrauen gegenüber staatlichen Institutionen gefährden das Fundament unseres demokratischen Zusammenlebens. Gerade Bildung spielt in diesem Kontext eine zentrale Rolle. Sie kann junge Menschen befähigen, komplexe gesellschaftliche Dynamiken zu verstehen, Position zu beziehen und Verantwortung für den Erhalt und die Weiterentwicklung demokratischer Werte zu übernehmen. Auch der Religionsunterricht leistet hierzu einen wichtigen Beitrag. Die vorliegende Ausgabe ermöglicht es Schülerinnen und Schülern, sich die Inhalte weitgehend selbstständig zu erarbeiten. Sie lädt dazu ein, die vielfältigen Verbindungen zwischen Religion, Bildung und Demokratie aus unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten und Lernende zu einer reflektierten, verantwortungsbewussten Haltung in einer pluralen Gesellschaft zu führen. (19.5.26)
Flüchtlinge, Migranten, Asylbewerber
Zuwanderung nach Deutschland
Dokumentarfilm (digital), 19 Min., Deutschland, 2026, Eignung ab 12 Jahren
Migration prägt Deutschland seit Jahrzehnten. Der Film zeigt Ursachen von Flucht und Zuwanderung, erklärt Begriffe wie Asyl, Flüchtlingsstatus und Integration und beleuchtet die Herausforderungen für Gesellschaft und Politik. Eine sachliche Einordnung eines hochaktuellen, häufig emotional diskutierten Themas. (19.5.26)
