Digitalität, Künstliche Intelligenz und Social Media prägen heute Alltag und schulischen Kontext – und damit auch den Religionsunterricht in allen Schularten. Die Lebenswirklichkeit von Schüler:innen ist längst digital: Social Media, Algorithmen und KI beeinflussen Kommunikation und Wissenserwerb, sondern berühren auch zentral ethische Fragen, die Identitätsbildung sowie den verantwortungsvollen Umgang mit Werten und Normen. Als Lehrkräfte stehen Sie vor der Aufgabe, diese Realität im Religionsunterricht aufzugreifen und gleichzeitig kritische Medienkompetenz zu fördern. Doch worauf sollen Sie sich konkret einstellen? Wie lassen sich digitale Tools sinnvoll integrieren, ohne die pädagogische Verantwortung und die spezifischen Ziele des Religionsunterrichts aus den Augen zu verlieren? Wie lassen sich ethische und theologische Fragestellungen mit der digitalen Lebenswelt verbinden?
Fortbildung und Beratung sind ein Schwerpunkt meiner Arbeit im Referat. Ich möchte Sie mit aktuellen Analysen, Fortbildungen und praxisnahen Materialien unterstützen und gemeinsam mit Ihnen Strategien entwickeln, um digitale Medien nicht nur als Herausforderung, sondern als Bereicherung für den Religionsunterricht zu begreifen – an Grundschulen, weiterführenden Schulen und berufsbildenden Einrichtungen.
Gemeinsam können wir Wege finden, wie digitale Medien im Religionsunterricht eingesetzt werden können, um die Kompetenzen der Schüler:innen in den unterschiedlichsten Bereichen zu stärken.
Ich freue mich auf den Austausch und die gemeinsame Arbeit!
Wie verändert KI unsere Welt und unsere Werte? Der ARD „KI-Podcast“ bietet wöchentliche Einblicke in Sprachmodelle, Deepfakes und die Ethik der Technologie. Ein wertvoller Impuls für Religionslehrkräfte zur Vorbereitung aktueller Debatten.
Vom 1. bis 7. November 2026 findet der 21. Jugendmedienworkshop zum Thema Alles. Gleichzeitig. Überall. Jung sein zwischen Krise und Zukunft in Berlin im Deutschen Bundestag statt. Der Workshop bietet Platz für 25 politik- und medieninteressierte Jugendliche und junge Menschen zwischen 16 und 20 Jahren.
Religion auf Social Media birgt Potenziale und Risiken. Die Veranstaltung beleuchtet Hintergründe und bietet Impulse für eine kritische, zeitgemäße Nutzung in Unterricht und Katechese.
Social Media, Games, Trends: Was erleben Jugendliche wirklich online? Die Plattform Jugend Medien verstehen bietet fundiertes Wissen, praxisnahe Materialien und Workshops für einen ehrlichen Dialog zwischen Erwachsenen und Jugendlichen über ihre digitale Lebenswelt.
ARD Story: Gefährliche Apps – Im Netz der Datenhändler
Unsere Smartphones verraten mehr, als wir ahnen: Apps sammeln Standortdaten, die in einem weltweiten Netzwerk aus Datenhändlern landen – und Wohnorte, Arztbesuche oder militärische Stellungen offenbaren. Gefährliche Apps – Im Netz der Datenhändler zeigt, wie ein internationales Rechercheteam rund zehn Milliarden Datensätze ausgewertet hat – mit alarmierenden Ergebnissen für Privatpersonen, Regierungen und Soldaten.
