Die Beiträge zu „Weltreligionen“ stehen unter dem Stichwort Interreligiöses Lernen

 

 

 

 Eine ausführliche Liste mit Buchbesprechungen für Arbeitsbücher zur Wertebildung in Kitas finden Sie hier:

 

„Werte bilden in der Kita“ – der Titel hat eine doppelte Bedeutung: In der Kita werden einerseits Werte gebildet, im Team, mit den Eltern und natürlich von und mit den Kindern. Andererseits werden die Menschen auch von Werte geprägt und gebildet, die Kinder ebenso wie die Erwachsene. Beide Seiten der Wertebildung klingen in diesem Heft an.

Der Thementeil zeigt den engen Bezug zum Orientierungs- und Bildungsplan. Er gibt einen Einblick, wie Kinder heute im Kindergartenalltag  Werte erfahren. Vieles passiert in der Gemeinschaft. Und dass zur Gemeinschaft alle Kinder mit ihren Fähigkeiten, Begabungen und Einschränkungen gehören, zeigt der Beitrag zur Inklusion. Es geht auch um die  bildungspolitische  Herausforderungen bei der Wertevermittlung und Ansatzpunkte für die Wertebildung im interreligiösen Kontext.

Im Praxisteil stellen Erzieherinnen, Fachchullehrerinnen und Referentinnen aus der Aus- und Fortbildung verschiedene Projekte vor, die sie im Rahmen der Wertebildung konzipiert und mit Kindern , mit Teamkolleginnen und Kollegen oder mit Eltern gestaltet haben: Teamimpulse, eine Kunst-Aktion, Sprachförderung, interreligiöses Lernen, Portfolio-Einsatz, eine Kindergartenabschlussfeier sowie ein Angebot zur Elternbildung. Im Service-Teil stellen wir Arbeits- und Bilderbücher, sowie Filme zum Themenkreis Wertebildung vor.

Editorial
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