I&M Bewegung im Religionsunterricht

Mit dieser Ausgabe wollen wir dazu beitragen, dass der Religionsunterricht ein bewegter und bewegender sein kann. Unterschiedliche Beiträge beleuchten das Thema Bewegung. Sie erläutern das Konzept des Bewegten Religionsunterrichts, nehmen die Lesenden mit auf eine Reise durch die Bibel mit biblischen Menschen, die an vielen Orten und zu vielen Zeiten unterwegs waren, stellen den Zusammenhang zwischen Tanz bzw. Bewegung mit dem Verstehen und dem Ausüben von Religion her.

Der Materialteil der Zeitschrift enthält Unterrichtsideen für die Grundschule zur Bibelgeschichte der Heilung eines Gelähmten, ausgehend von einem Bilderbuch, für die Sekundarstufe I über Bewegungs- und Verkehrsmittel sowie ihre Parallelen zum christlichen Glauben, einen Bericht aus einem SBBZ über ein Theaterprojekt und einen Beitrag aus dem Elementarbereich zu Jeux Dramatiques. 

Die Publikation kann hier erworben werden.